Pedagogia Montessori: Do Saber ao Fazer

Maria Montessori, a partir da observação, criou um método científico de aprendizagem: a Psicopedagogia Montessori.
Nesta abordagem pedagógica, a criança é a protagonista do processo de ensino-aprendizagem, num ambiente que lhe permite desenvolver-se de forma autónoma e natural, acompanhada por um adulto que lhe serve de guia e lhe apresenta os materiais, especialmente desenhados para despertar o seu interesse e satisfazer as suas necessidades.
Esta psicopedagogia reconhece a criança como criadora das suas próprias capacidades, e a educação como o ato de procurar satisfazer as necessidades individuais de desenvolvimento, pois cada ser é único, original e irrepetível. A aprendizagem é integral, relacionando a criança com a comunidade, natureza e sociedade e o processo de aprendizagem versa sobre os materiais que conduzem a criança a conceitos de vida prática, sensorial, de linguagem e matemática.

Desta forma, o grande propósito da educação Montessori passa por ajudar cada criança a alcançar o seu máximo potencial em todas as áreas da sua vida.

Neste workshop vamos:
- Abordar os princípios educativos da Pedagogia Montessori;
- Conhecer as fases de desenvolvimento da criança;
- Compreender a importância do ambiente preparado e do papel do adulto na promoção da autonomia, independência e autoestima da criança;
- Apresentar brevemente as quatro áreas de trabalho num ambiente preparado dos 3 aos 6 anos, e como estas se relacionam entre si;
- Observar alguns materiais e como trabalhar com eles.
- Dialogar sobre como viver esta pedagogia em contexto familiar e escolar.

Após a formação serão enviados, por e-mail, os materiais expositivos utilizados na formação, bem como uma bibliografia complementar, onde poderão pesquisar todo o universo Montessori.
Este será, sem dúvida, um espaço de partilha, troca de experiências e esperamos que proporcione a base para começar a viver Montessori no dia-a-dia

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