Que papel pode desempenhar a Literatura na Educação? Estará esse papel em perigo?
Nas aulas de Literatura, optamos pelo predomínio da análise textual, ou procuramos o encontro dos alunos com o autor e com as personagens, cruzando a sua experiência humana?
O linguista e filósofo búlgaro Tzvetan Todorov, na sua obra Literatura em Perigo reflete sobre o papel que é atribuído à Literatura no ensino e propõe-se responder às questões acima formuladas. Segundo o autor, a Literatura pode desempenhar um papel existencial: ajudar-nos a ultrapassar momentos difíceis, aproximar-nos de pessoas com quem convivemos e com quem podemos ter dificuldades de relação, ajudar-nos a perceber a realidade em que estamos inseridos, a sermos mais felizes e a viver melhor.
Nesta sessão, refletimos juntos sobre um excerto da obra Literatura em Perigo de Todorov, cruzando as suas propostas com outros autores e com exemplos didáticos desenvolvidos no Colégio São José-Ramalhão, neste âmbito, com os alunos do 1.º Ciclo. Recomendamos a leitura prévia do texto através deste link.
Maria João Anjos
Começou por ser professora do 1.º Ciclo do ensino básico, em 2004 e durante 9 anos, sendo fundadora do Colégio de São Tomás. A partir de 2013, passou a assumir a direção pedagógica do pré-escolar e 1.º Ciclo, do Colégio São José — Ramalhão, mantendo um percurso de estudo e de aprofundamento através da Pós-Graduação em “Matemática, Literatura e Cultura”, pela Universidade Lusíada e do Doutoramento em Educação, na Universidade da Beira Interior, com a tese: “O Modelo Transformative Reading na interpretação de obras literárias e na perceção de si e dos outros. Projeto artístico multidisciplinar do 1.º Ciclo — Colégio de São José – Ramalhão.”
Seminário Pensar a Educação
O que é educar alguém? Como se educa? Para que é que se educa? Que lugar tem a educação na cultura e que lugar tem a cultura na educação? Estas são as perguntas centrais que conduzem este seminário em que se pensam e discutem temas ligados com educação, através da análise e discussão de textos filosóficos, literários e outros. Nestes encontros, pretende-se abrir um espaço de reflexão e diálogo sobre educação e assuntos relacionados, partindo de textos clássicos e contemporâneos, mais e menos conhecidos. Uma oportunidade para os participantes não só se familiarizarem com várias possibilidades de leitura do desafio educativo como também para enfrentar as suas grandes questões e analisar criticamente as respostas que foram sendo encontradas. Recomenda-se a leitura prévia dos textos de cada sessão, que serão disponibilizados aos participantes.
Coordenação científica: Joana Corrêa Monteiro (Nova SBE + FLUL, APECEF), Simão Lucas Pires (Nova FCSH, APECEF), Vasco Cardoso (Nova FCSH), José Leitão (APECEF).
Com o apoio de
Local: Brotéria
Duração: 1h30
Gratuito
Fonte: https://www.broteria.org/pt/programa?seminario-educacao-tzvetan-todorov
